(SK dabing) (1/6) Rozhovor u A.N.Paramonova
Video zveřejněno 27.11.2021 na Youtube informačního zdroje Zlatá éRA:
Obrazy za slovy, co znamená KON
Lidé ve videu:
Textový přepis videa:
00:00:05Všetkým.
00:00:19Veľa zdravia.
00:00:20Prišli sme do nádherného mesta Engels v Saratovskej oblasti.
00:00:26Hlavnému predstaviteľovi medzinárodnej menovej pokladny M1 Aleksandrovi Nikolaevičovi Paramonovi.
00:00:33Veľmi radi vás vidíme.
00:00:35Nakoniec sme sa stretli, zromaždili.
00:00:37Áno, na Zeme.
00:00:39A dnes už nie je žiadne tajomstvo, že na celom svete je globálna kríza.
00:00:46A hlavne je to finančná kríza.
00:00:50Prosíme vás, aby ste nám povedali, čo je príčinou tejto krízy.
00:00:55A ako to národu vysvetliť, aby sme sa zobudili?
00:00:59Odkiaľ začať?
00:01:04To je najhlavnejšie a ďalej to rozoberieme, no ešte by som rád upozornil na jeden moment, že sme vám prišli oznámiť, že sme založili družstvo a združujeme naše možnosti.
00:01:19Zodpoveda to vášmu názvu, ako ste spoločne prišli s jedným cieľom.
00:01:27No, poprvé vám ďakujem, že ste prišli z nášho veľkého, legendárneho Petrohradu, t.e.
00:01:35Leningradu.
00:01:37Som do Saratovskej oblasti, do mesta Engels, keďže u nás sa všetky mesta, ktoré boli založené na Rusi, sa potom premenovali...
00:01:49No, tak či tak, všetky majú svoju históriu, veľmi vážnu.
00:01:57Ak.
00:01:58Tak povedať, máme hovoriť o tom, ako sa správne rozvíjať, aby nebolo žiadnych slepých uličiek, aby neboli žiadne krízy a tak ďalej a tak ďalej.
00:02:08Treba poznať svoju históriu.
00:02:11Bohužel ti, kteří převzali kontrolu nad společností prostřednictvím své ignorantské vlády, se vždy snažili zakrýt historii.
00:02:18Preto, aby oslabili národ.
00:02:25aby dedičia zeme nevedeli, že sú dedičia zeme, aby sa menili na akési fyzické osoby či nejaké iné osoby.
00:02:32Na tom nezáleží.
00:02:34Najprv z nich urobili osoby, potom ich odosobniť a potom ich dovieznie vedno kámo.
00:02:39Ano, směr, kterým nás zákonodárci vedou, není v zájmu národa ani lidu, ale ti, kdo takový scénář diktují, věří, že tomu tak je.
00:02:53a ich záujmy sa žiaľ nezhodujú so všeobecným spoločenským blahom.
00:02:59Preto ešte predtým, než začneme rozhovor, by som chcel zdôrazniť, že ste prišli zo seriózneho mesta.
00:03:10Toto mesto sa kedysi dávno nazývalo Pavlograd.
00:03:17Za vlády Romanovců bylo město přejmenováno na Petrohrad.
00:03:27Takže Peter toto mesto nepostavil.
00:03:31Toto mesto je oveľa staršie, než Peter I.
00:03:34Ako to prezentuje Slobodomurářská história?
00:03:40Avšak nie, celé Slobodomurářstvo má sklody páchať krivdy.
00:03:45Sú Slobodomurářské lôže, treba si to preštudovať, ktoré stojí ešte viac menej za na správnej osnove.
00:03:51Ktoré si zachovali ešte zdravé jadro.
00:03:54No tamtí naničhodníci, ktorí všetko krivili a ich aktivita bohužiaľ zastírala takéto momenty.
00:04:05A.
00:04:06Petrohrad byl samozřejmě přejmenován na Leningrad, ale po rozpadu Sovětského svazu a vzniku Ruské federace byl opět přejmenován na Petrohrad.
00:04:22Nech už ho nazývajú akokoľvek.
00:04:25Je to prastaré mesto.
00:04:27Má veľký sakrálny význam.
00:04:29Stojí na sakrálnom mieste.
00:04:31A nič nie je vo svete zlé.
00:04:34Vo svete je len nevedomosť.
00:04:37A tá je príčinou všetkých kríz.
00:04:39Je uvedomovaná alebo neuvedomovaná.
00:04:43Nevedomosť je oddelenosť človeka od jeho božskej podstaty.
00:04:48Pričom sú takí, ktorí si to uvedomujú, že v sebe majú božstvo, avšak sa k nemu nepribližujú, ich konanie je nečisté.
00:04:59Správajú sa tak, že svojimi činmi páchajú krivdy, vytvárajú zlokármu, vedú alebo utvrdzujú aj druhých do nevedomosti.
00:05:11Robia to vedomé.
00:05:14Tí, ktorí si toto uvedomujú, vedia, že škodia ták národu, božým princípom, prírode a všetkému živému.
00:05:23Tak povedať celej harmonii božského systému.
00:05:27Toto je nevedomosť, ktorá vytvára, prehobuje ďalšiu nevedomosť.
00:05:32Nevedomosť ľudí, ktorí nevedia o božej prirodzenosti, ja, v plnej miere veria tomu, čo im hovoria ako najivnej čistých detí.
00:05:42Takýmto spôsobom začínajú prepisovať realitu a koordináty myslenia ľudí.
00:05:49No a keď sa prepisuje do živého systému koordinátov myslenia, žiaľbohu, také myslenie neprináša správne štruktúralne výsledky, pretože sveda všetko stvorené je založené a postavené práve na zlatom reze.
00:06:04Krása je v tvaroch, ako vieme.
00:06:06A takéto krásne proporcie zlatého rezu realizujú ľudia svojim dobre naladeným kreatívnym myslením.
00:06:14Vystupujúc do týchto systémových koordinát vyvolávajú reakcie, ktoré nevedú k pozitívnym a správnym výsledkom, ale k negatívnym a deštruktívnym.
00:06:24To je celá podstata nevedomosti.
00:06:26To však lze odstranit prostřednictvím uvědomění, tj. probuzením, prozřením.
00:06:32Komu by mala byť smerovaná otázka krízy spoločnosti?
00:06:36Pokud žijeme v sociálním systému, kde někdo vlastní finanční systém, který je široce používán a který používáme i my, neměli bychom být pouze uživateli, ale také programátory tohoto systému.
00:06:50Možno byť pred prínosom a hľadať chyby, ktoré nezodpovedajú právnym normám, čo je dane človeku ako korune tvorstva.
00:07:00bezprostřední sociální suverénní právnická osoba, včetně oblastí mezinárodního práva.
00:07:07A táto všetká nevedomosť narúšajúca kóny a následne zákony viedla ku kríze.
00:07:15Teda.
00:07:15Tak.
00:07:17Ak.
00:07:17Sa máme vrátiť k mestám, k tomu sakrálnemu mestu, kam ste prišli, do Saratovskej oblasti, do Saratova, to je, ako skôr hovorili, žltá hora.
00:07:28V skutočnosti to bol starodávny jazyk žredcov, kde Sa označuje vrchný svet, zároveň v zmysle sveta.
00:07:35Ra je reč Boha, u nás sa skôr nazývala Volga.
00:07:40Saratau je spojenie, potvrdenie, teda spojenie najvyššieho princípu.
00:07:45Je to sakrálne miesto s centrálnou vyvýšeninou 165 metrov.
00:07:50Saratau, ktorá sa nazýva aj Sokolia hora.
00:07:54Na nej je postavené muzeum vojenskej slávy.
00:07:57Sokol sa nazýva aj Rároch a to je varok.
00:08:02Ovnivé božstvo v podobe vtáka.
00:08:04Vták, ktorý nikdy neminie cieľ pri svojich útokoch.
00:08:08Nikdy nechybí.
00:08:10A tento sokol symbolizuje Ra, Rod.
00:08:13Teda Ra, preto Saratov, Sarásk, Samara a všetky tieto Ra sú koreňmi uvedených slov.
00:08:20Aj Volga sa nazývala Ra.
00:08:22Nikto to nemôže poprieť.
00:08:23Je to uznáne oficiálne aj neoficiálne, registrované, neregistrované.
00:08:30Komu sa to ako hodilo?
00:08:31No, oficiálne sa uznáva, že názor rieky Volgy bol Ra.
00:08:34Don Ra.
00:08:36Don predstavuje rieku.
00:08:38Výrazom Don sme nazývali skôr rieku, obsiahnuté v názoch mnohých národov, francúzov, angličanov, škótov.
00:08:46Dogne, Don, Doun.
00:08:49Teda máme donských kozákov v Austrálii, donských kozákov v Kanade, v Amerike.
00:08:53Vo všetkých štátoch, čo všetci sa rozutíkali z Donu po celom svete.
00:08:59Zkrátka, náš starorúsky jazyk, dore kajet reč rekom, nastali určité zmeny jazyka.
00:09:05A rieky sa nazývali don.
00:09:07A preto tam, kde bol ostrov, podľa nás Arcturus, ako hovoria, videl som kríž.
00:09:13Artefakt, ktorý postavil kráľovi Artúšovi v Anglicku.
00:09:16Videl som fotografiu v relácii Nikolaja Levašová.
00:09:20Ešte túto fotografiu ukázali.
00:09:23bol na nej odfotený starý kríž, ktorý potom vymenili a zavesili tam druhý.
00:09:28Tam bolo jasne napísané Artur Rus, ja kráľ Rusov.
00:09:37V súčasnosti sa dá takto chápať, však teda takto ho aj nazývali národ.
00:09:44Prišli eudiamonisti, že z Grecka začali ho nazývať Arturus.
00:09:50Nazývali ho Arturus.
00:09:52A vieme, že rieka sa nazývala Don a hlavné mesto Veľkej Británie leží v lone dvoch riek.
00:10:00Dnes je názov London.
00:10:03London.
00:10:08Odtiaľto aj pochádza ten názor.
00:10:11A keď začneme zbavovať jazyk kryptonánosov, keď ho začneme očistovať, ruský jazyk, ktorý bol na celej zemi, a zjednocovať ho so spoločnými nárečiami, pochopíme, ako je to s pravdou.
00:10:27Hovorí sa, že ukrajinské nárečie nie je ukrajinský jazyk, je to len nárečie.
00:10:33V ukrajinskom náreči je výraz očí.
00:10:38A v ruštine?
00:10:39Glaza.
00:10:42A hovoria, že je toto isté.
00:10:44Nie.
00:10:44Rôzne slova, rôzne tvorenie, rôzne orgány.
00:10:48Je také porekadlo.
00:10:49Glazami nevidíš.
00:10:51Oči otvor.
00:10:52Nie viečka, ale oči.
00:10:57Teda duchovné oko.
00:10:59Tretie oko.
00:11:00Vnútorným vzrakom sa pozri.
00:11:02Toto všetko sa zachovalo, no priblížili sme si to takýmto spôsobom.
00:11:08Chvála Bohu, už sa dostávajú na povrch informácie a pravda, ktoré boli skryté tisíc rokov.
00:11:19Koľko let bolo civilizácií za tieto posledné tisíc ročia, koľko ich vyhľadili, zničili a oni sa znovu vracali a obnovovali.
00:11:29A akému útlaku boli vystavené, aby z človeka urobili poslušný biologický stroj?
00:11:36A z detí tvorcu, z detí rodu sa pokúsili urobiť takýchto biorobotov.
00:11:42No nie, to nesplníteľná úloha a nikde realizovaná nebude.
00:11:47To nie je možné.
00:11:48Také je bytie.
00:11:50O mojom rodnom meste chcem povedať, že mesto Engels leží na ľavom brehu, na pravom je Saratov.
00:11:58Predstavuje mužský princíp.
00:12:00Ľavobrežný je ženský.
00:12:02U nás všetko tak funguje.
00:12:04Rod mužský a ženský princíp, zemský a nebeský prúd ako základ všetkého živého, všetkého stvoreného, pochádzajúceho od rodu najvyššieho.
00:12:15Preto základom ľavobrežia je mesto, ktoré sa skôr volalo Pokrovsk.
00:12:23Keď ho nazvali Pokrovsk, my vymysleli legendu, že tam zvážali sol v sudoch, bola tam solná cesta.
00:12:29No mesto je oveľa staršie, volalo sa Pokrov.
00:12:32Viete, že slovo Pokrov označuje Pokrov posvetnej Bohorodičky.
00:12:41Teda, aby Božia Mať mohla niečo ochrániť, niečo odkryť, rozprestrieť tam svoj Pokrov.
00:12:51A tento pokrov ochraňuje to, čo je potrebné pre Božiu Matku Bohorodičku, pre jej deti.
00:12:56Preto je to tiež posvetné mesto.
00:13:00Zhromaždili sa v ňom pod pokrovom.
00:13:05Ak nebudete nič namietať, položím vám otázku a vašou úlohou bude na ňo odpovedať, ako vidím.
00:13:19Je.
00:13:19Potrebné, aby sa ľudia začali prebudzať.
00:13:22Treba si začať uvedomovať slova.
00:13:24To je zdroj, prámeň.
00:13:27Čo.
00:13:27Hovoríme?
00:13:30Zoberme si hociaké písmo.
00:13:35Dokonca súčasné alebo staré knihy.
00:13:40Všade ide o to isté, ako pri vzniku sveta.
00:13:43Na začiatku bolo slovo.
00:13:47No a ak si vezmeme ešte staršie písmo, tam je napísané, iz koni bolo slovo.
00:13:52Rozumej, iz kona, kon.
00:13:55Bolo jedno z najsvetejších slov starej Rusy.
00:13:58Čo znamená kon?
00:14:00Je to najvyšší rod.
00:14:01Kon, to sú nebesá.
00:14:04A slovo bolo u Boha.
00:14:06Boh, chápeme, že hociaké slovo, hociaké meno, aj abreviatúra písmen, za nimi stoja obraz, za obrazmi energetické prejavy.
00:14:16Treba to chápať správne.
00:14:18A keď hovoríme Boh, je to veľký oheň galaxie.
00:14:25Oheň galaxie je životodárny.
00:14:29Predstavte si galaxiu, čo to je, aké musí mať vedomie, aby riadila bilióny životov.
00:14:35A všetko, aby bolo systematické, štruktúrované, rozvíjalo sa v zlatom reze a nadobudalo stále novú krásnu v dokonalosti.
00:14:44Preto Boh iskonne bylo slovo, slovo bylo u Boga i slovo bylo Boh.
00:14:52I tvoril Boh, tvorca.
00:14:55Áno, teda nie pán, gospodin, stvoriteľ, ale Boh, tvorca.
00:15:01O tom veľmi dobre hovoril Cárstvo nebeské tomu človeku Sergej Danilov.
00:15:06Presne tieto veci, že všetko sa skrýva v slove.
00:15:11A ja odporúčam každému pozrieť si vystúpenie Sergeja Danilova, ktoré je veľmi kreatívne, veľmi presné pre pochopenie ľuďom, prebudza význam slova.
00:15:21Pretože slovo to je tvorenie.
00:15:24A slovo bolo u Boha.
00:15:25A slovo bolo Boh.
00:15:28prejavilo sa vo forme makrogalaxie.
00:15:31A v tejto makrogalaxii sa začalo toto tvorenie.
00:15:35No a to je rozum.
00:15:36Predovšetkým je to rozum.
00:15:38No mnohí ľudia nechápu, čo je to um, čo je to rozum.
00:15:42Všetko hádžu do jednej guče, všetko to zjednodušujú a robia to primitívne, tak nejako jednoducho.
00:15:52Človek je stvorený, to znamená narodený, podľa podoby a obrazu najvyššieho.
00:15:58Rod.
00:15:59Hovorím, ako bolo to v starých písmach.
00:16:03Slovo bolo u Boha a slovo bolo Boh a tvoril Boh tvorca.
00:16:08To na šiestý deň stvoril čelo véka.
00:16:13Čelo véka.
00:16:14Vek znamená vo všetkých staroslovanských písmach tisíc rokov.
00:16:20na svoj obráz a podobu muža, muščinu a ženu, ženšinu súčasne.
00:16:29To je veľmi dôležité.
00:16:31A zdároveň stvoril možnosť ich opakovaného tvorenia.
00:16:34Potom prišiel 7.
00:16:35deň, tvoril a vytvoril nebesa a na 8.
00:16:38deň išiel oddychovať a prejavilo sa druhé slovo – Gospoď.
00:16:43Gospoď.
00:16:45Spod rieky, spod ľavky, zo spodu, smer pohybu.
00:16:49Zostupný pohyb.
00:16:51Z vrchu na dov, gospodstvo, princíp pána.
00:16:55Naša poroba.
00:16:57Gospoď založil...
00:16:59Co také?
00:17:00Nevytvoril, ale založil, vybudoval.
00:17:03Teda, tvorenie...
00:17:05To je originálne, neopakovateľné, individuálne, neopakovateľné a tak ďalej.
00:17:11Je to prejavenie rodu.
00:17:13Je početný a jediný súčasne, s svojou početnosťou rozmanitý a zároveň neopakovateľný.
00:17:19Teda to, ako sa prejavuje, je tvorenie.
00:17:22Potom je treba pozrieť na tvorenie, lebo spraviť niečo, nevidiať z čoho, nie je možné.
00:17:28Teda pozrel sa na tvorenie a spravil.
00:17:31Teda izdanie, vydanie je sozdanie.
00:17:35Spravenie v tomto zmysle.
00:17:37To je už ako Xerox.
00:17:39Xerox je taká firma, podľa ktorej zo zvyku nazývame kopírovanie papierov.
00:17:44U nás mnohí ľudia žiaľ fungujú ako Xerox.
00:17:49Niečo počuli, nepreverili si, kto to povedal, prečo to povedal, odkiali informácia, skrátka povedali a aby sa neukázali, že to nevedia, začínajú to hrdo opakovať.
00:18:01Pričom ani nevedia, čo hovoria.
00:18:03Páči sa im hribníkov, ktorí na takúto otázku, a prečo to má tak byť, tak sa to robí.
00:18:10No treba dodať.
00:18:11A kto to tak robí?
00:18:13A keď?
00:18:19A.
00:18:19Prečo?
00:18:23Toto.
00:18:24Je správne logické posúdenie rozumného človeka.
00:18:29Ako hovorí Trehlebov, používaj zdravý rozum.
00:18:36A.
00:18:36Keď si teraz priblížime tieto momenty, čo je vytvorené a čo je kopírované, a začneme si všímať rozdiely medzi tými, ktorí sa považujú za Adama a Evu spred 6 tisíc rokmi a tými, ktorí sa považujú byť stvorenými rodom najvyšším pred 1,5 miliardov rokov, no je v tom určitý.
00:18:53Rozdiel z časového hľadiska.
00:18:57Neporovnával.
00:19:01By som to, pretože všetko, čo tu máme, čo existuje, je tu z vôľe najvyššieho.
00:19:06A tomu treba rozumieť a nikdy neprechádzať cez tieto líniové protipóly.
00:19:13Vo všeobecnosti je celé ľudské myslenie v súčasnosti sploštené.
00:19:20Prečo sploštené?
00:19:21Pretože u ľudí je tendencia všetko zjednodušovať.
00:19:24Vrátime sa, je tu rozum a úm.
00:19:28Úm, to je nejaký inštrument.
00:19:30Merateľný intelekt.
00:19:34To je inštrument.
00:19:35Na čo?
00:19:36Na to, aby zabezpečoval lógiku.
00:19:38Akú lógiku?
00:19:41Z javného sveta, práve toho, nášho dvoj-, troj-, štvordimenzionálneho javného sveta.
00:19:48V rámci tohto treba stávať lógiku, aby to pochopili aj ostatní.
00:19:53Teda ide o primitívny spôsob chápania procesov v spoločnosti.
00:19:58Primitívny.
00:20:01To.
00:20:02Je um.
00:20:03Um to je ten kompiúter, ktorý musí človek používať pri plnení svojich úloh, funkcií a tak ďalej.
00:20:10Plán, ktorý uskutočňuje.
00:20:13Použil som, upratal, odložil do šuplíka, tam nehleží.
00:20:19Preto.
00:20:20Netreba žiť umom.
00:20:22Žiť umom nie je možné.
00:20:24Vtedy žiješ ako kalkulačka.
00:20:26Musíš žiť niečím, čo je živé.
00:20:28A z čoho sa začína živé?
00:20:30Z božstva.
00:20:31Život je božstvo.
00:20:32Odkiaľ pochádza božstvo?
00:20:33Z rozumu.
00:20:34Pretože čo je RA?
00:20:36RA je R, to je reč a A to je boh.
00:20:40písmeno A nadherne, A písmeno je matrica reality.
00:20:43To čo som hovoril sú seriózne posvetné veci v rôznych spoločenstvách, aj v tajných, aj v zlých, aj v dobrých.
00:20:50Sudrohovia to prekrásne chápu.
00:20:52Všetci to chápu, nikto to nespochybňuje.
00:20:55A za to čo hovoriam ja sám, nech sami zodpovedajú.
00:20:59Takvot.
00:21:00Vápros v tom, že takrás rázu, je to systémny proces, ktorý Teda otázka stojí.
00:21:08Tak, že rozum je systémový proces, ktorý robí človeka, tak by som povedal, nekonečným, nekonečným, bez koncov, bez kona, teda väčným.
00:21:17Takže môžeme teraz preniknúť dodatočne, dostatočne hlboko a pochopiť, že čas je určité meritko, ktoré je vpísané v priestore.
00:21:31Preto čas je prakticky priestor.
00:21:35Ľudia potrebujú chápať priestor ako to, čo nás obklopuje.
00:21:40Tam je plafón, zasa tam hento, to je tiež priestor.
00:21:44V tomto javnom svete, no, priestor má oveľa vážnejšie spektrum chápania, ako je to v bežnom živote.
00:21:53Preto čas je akési odlišujúce meritko v priestore.
00:21:59No, priestor vo všeobecnosti môžeme povedať, že je väčší.
00:22:07Lebo väčšinou zdie sfera, ktorá nema ani začiatok, ani koniec, ani žiadne hranice.
00:22:12má možnosť rozvíjať sa ako makronekonečnosť alebo sa zužovať ako mikronekonečnosť a nestráca pri tom svoju funkciu systému koordinát.
00:22:23A slovo sféra to je vysoký status ra, svet, fért, fért písmeno F.
00:22:29Presne tá dokonalá figura, vesmírna figura mnohomernosti, vesmírna.
00:22:35Zo sfér je možné dotknúť sa a vytvoriť rôzne línie akýmkoľvek smerom v akomkoľvek merídku.
00:22:42Nejde o nejaký mnohouholník alebo mnoho zložitých figur, mnohomerných figur.
00:22:48Sféra je mnohomerná.
00:22:53Vesmírna.
00:22:55Preto.
00:22:56By som v skutočnosti prierovnal obraz z väčnosti k sfére, aby sme lepšie pochopili proces.
00:23:01Takže akýkoľvek časový úsek, miliarda či trilión rokov je jedno, v akých kruhoch si ho predstavíme, väčnosť je to je bod.
00:23:13Bot.
00:23:14Označuje bytie.
00:23:18Čo sa stalo za 1,5 miliardy rokov na Zemi?
00:23:21Bot.
00:23:22Postal sa do bodu a pochopíš a uvidíš nieraz minulosť, prítomnosť aj budúcnosť.
00:23:27Takže keď človek začína myslieť v týchto kategóriách...
00:23:32Predstavte si väčšnosť.
00:23:36Hovorím dobre.
00:23:39Je ťažké si to predstaviť.
00:23:42A dve väčnosti?
00:23:43Dve väčnosti?
00:23:47A tri väčnosti?
00:23:48A nekonečné množstvo väčnosti?
00:23:52Predstavte si.
00:23:54Koniec.
00:23:54Intellekt končí, ak nie je otvorený rozum.
00:23:59Človek nemôže tieto obrazy pochopiť.
00:24:03V skutočnosti ich môže systematicky popísať to, o čom hovorím, Možno použiť matematiku na tieto procesy, tieto momenty.
00:24:16Všetko je možné symbolicky, schematicky zobraziť.
00:24:21No otázka stojí inak.
00:24:24Keď teraz začneme hovoriť o krízach, poviem tak, všetky krízy na Zemi sú naplánované.
00:24:31Za posledných tisíc rokov.
00:24:34Ak máme seriózne preštudovať tento materiál, Pozrieme sa, čo sa deje v zemi a na tieto veľké krátery v lesoch, horách, moriach.
00:24:44A po získaní toho spoločného pečeného kamenia spod pôdy zo zeme a vykonaní radiouhlíkovej analýzy sa ukázalo, že tieto krátery o veľkosti od 5 do 50 kilometrov, predstavte si, aké bomby vznikli približne pred 327 až 330 rokmi.
00:25:06Všetky sú rovnaké.
00:25:07Či v Amerike, či na Sibírii, čo bolo posledné zničenie civilizácie.
00:25:13To.
00:25:13Bolo tretí alebo čtvrtý krát.
00:25:19Lež.
00:25:19Sa pozrite, čo nám vyjde.
00:25:22Pozrieme sa ďalej a nachádzame ešte jednu periódu.
00:25:28Hoci aj dobrú informáciu nemá každý možnosť spracovať.
00:25:32pretože bude mať z toho vinegret na kašu.
00:25:36V akom zmysle?
00:25:37Človek nie je na to pripravený.
00:25:39Taký človek, ktorý používa lineárne myslenie, porovnáva jedno a druhé, čo predstavuje simultánny faktor zodpovedajúci do živej histórie, ktorú mu naliali do hlavy.
00:25:49A v ňom sa ukladajú tieto momenty, stáva sa ako keby bezumným.
00:25:55No to nie je bezumie, možno to chápať, ako hovoril jeden môj priateľ, s ktorým sme sa nedávno stretli, Vitalij Sudakov, zaujímavý človek.
00:26:04Kde sme spolu debatovali, dostali sme sa aj k vážnym témam.
00:26:09Býval tam v drevenom dome pod Moskvou.
00:26:16Vrávim.
00:26:18Priatelia, bola tam diskusia, akýchže tam 50%?
00:26:24A.
00:26:26Tu ma Sudakov podržal a...
00:26:31Igor.
00:26:33Kaganovich sa zaoberal takýmito výzkumami, jazdil za týmito národmi a tak ďalej po celom svete.
00:26:38Ja som mu povedal, že história môže byť deformovaná na 20, 30, či 40, až 50%.
00:26:45A on mi hovorí, na 100.
00:26:48Na 100% je história deformovaná.
00:26:55Sám strom v histórii súčasných akademonických vied je 100%.
00:27:08Na tomto strome sú záblesky, bez toho by to nešlo určitých udalostí.
00:27:17No všetko to tak pomiešané, že je to seriózny mix nejaký vinegret.
00:27:26Veľmi.
00:27:27Vážne veci.
00:27:29A.
00:27:30Tu oni prejavili svoje možnosti v týchto deformáciách, falzifikáciách.
00:27:36A pokračujú v uražaní, pokračujú v naplňaní ideálov, vrahov.
00:27:44Haniať svetlé mená predkov a tak ďalej.
00:27:48Vychovávajú.
00:27:51Tak potomkov, potomkov svetla, deformujúc ich.
00:27:55Svetlí potomkovia sú tak povediať veľmi zápalistí.
00:28:00Vyplňajú túto falušnú misiu, nechápuť, že okýdávajú sami seba.
00:28:07a nechápu, čo znamená byť človek.
00:28:10Ako je vybavený a ako je zostrojený svet, že vo vnútri človeka je vesmír, ako je ho vedomie zviazané s touto matricou, s vesmírom.
00:28:22Ako to dokopy spolufunguje, ako to pozitívne vplýva na samotnú matricu, kde sa prejavujú niecelkom pozitívne momenty o pôsobení týchto procesov zvonku.